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Schools4energy: Il Local Living Lab del progetto Interreg MED PrioritEE entra nella fase operativa

Category
News
Date
06 February

Schools4energy, un Local Living Lab ideato nell’ambito del progetto Interreg Med PrioritEE dall’Istituto di Metodologie per l’Analisi Ambientale e dalla Società Energetica Lucana, vede quattro Istituti Comprensivi della città, A. Busciolano, L. La Vista, G. Leopardi e L. Milani protagonisti delle attività di sperimentazione finalizzate a promuovere il risparmio energetico e stili di vita sostenibili.

Le scuole coinvolte partecipano ai tre diversi moduli previsti: School Race (competizione fra le scuole per la riduzione del consumo energetico), Art4energy (competizione artistica/letteraria sui modi creativi di pensare all'energia) e Play4energy (gamification come metodo di apprendimento alternativo).

Le attività nelle scuole sono in pieno svolgimento: ogni scuola ha istituito il proprio Energy Team che è stato formato sulle problematiche relative al risparmio energetico, ha adottato la Carta del Risparmio Energetico contenente le regole da seguire per consumare meno energia sia a scuola che a casa attraverso comportamenti energeticamente sostenibili e sta realizzando gli elaborati per un concorso tematico.

Schools4energy, realizzato con il patrocinio del Comune di Potenza e di Legambiente Basilicata, intende diffondere una maggiore consapevolezza energetica che porti al cambiamento delle abitudini di studenti e famiglie promuovendo un uso più efficiente dell’energia sia negli edifici pubblici che nelle abitazioni.

Tutti gli aggiornamento sulle attività di Schools4energy sono disponibili al sito https://www.schools4energy.it

 
 

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